Quase 30% dos brasileiros são analfabetos funcionais, diz estudo

O mais recente levantamento do Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf), divulgado nesta segunda-feira (5), revela um dado preocupante sobre a educação no Brasil: cerca de 29% da população entre 15 e 64 anos é considerada analfabeta funcional.

Isso significa que aproximadamente três em cada dez brasileiros nessa faixa etária têm dificuldade para compreender textos simples, identificar preços ou ler instruções básicas.

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Esse cenário revela uma estagnação alarmante. O índice de analfabetismo funcional em 2024 é quase o mesmo de 2018, indicando que, apesar dos esforços em políticas educacionais nos últimos anos, o problema persiste sem avanços significativos. A falta de progressos sugere falhas estruturais nas estratégias de combate ao analfabetismo e à baixa alfabetização funcional.

Jovens também são afetados

Um dos dados mais preocupantes do estudo é o aumento do analfabetismo funcional entre os jovens. Na faixa dos 15 aos 29 anos, o índice subiu de 14% para 16% entre 2018 e 2024. O crescimento evidencia que, mesmo com maior acesso à escolarização, muitos jovens ainda saem da escola sem dominar plenamente habilidades básicas de leitura e escrita.

O Inaf classifica os brasileiros em cinco níveis de alfabetismo: analfabeto, rudimentar, elementar, intermediário e proficiente. Os dois primeiros configuram o analfabetismo funcional. Já os dois últimos indicam domínio consolidado das competências de leitura e interpretação de textos. O nível elementar representa um estágio intermediário, mas ainda insuficiente para lidar com demandas mais complexas do cotidiano.

Impacto no mercado de trabalho

A pesquisa também mostra como o analfabetismo funcional afeta diretamente a produtividade no trabalho. Entre os trabalhadores brasileiros, 27% são analfabetos funcionais e outros 34% alcançam apenas o nível elementar.

Apenas 40% dos ocupados demonstram alfabetismo consolidado, o que representa um grande desafio para o desenvolvimento econômico e social do país.

Desafio estrutural da educação

Diante desse panorama, especialistas defendem a necessidade urgente de políticas públicas mais eficazes. Investimentos na educação básica, formação de professores, programas de alfabetização para jovens e adultos, e iniciativas de leitura contínua são fundamentais para reverter esse quadro.

Erradicar o analfabetismo funcional é essencial para garantir cidadania plena e preparar o Brasil para um futuro mais justo e produtivo.