Veja como é a estrutura da escola mais cara do Brasil, construída a partir de um prédio antigo

Antes mesmo de iniciar as ideias, os profissionais da aflalo/gasperini arquitetos já participavam de uma etapa decisiva do projeto da Avenues São Paulo: a escolha do local.

“Nós ajudamos a equipe da Avenues a buscar um terreno”, relembra José Luiz Lemos, sócio-diretor do escritório, sobre a escola considerada a mais cara do país, segundo a Lista de Escolas Exclusivas da Forbes.

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Ao lado dos executivos da rede internacional, a equipe andou por toda a zona sul da capital paulista até encontrar o espaço ideal: um antigo edifício comercial no Real Parque, próximo à Marginal Pinheiros.

A estrutura do prédio permitiu um retrofit com soluções amplas e flexíveis. “Fizemos vários estudos e entendemos que o edifício comercial que ocupava aquele espaço podia nos dar o que buscávamos. Assim, conseguimos criar uma escola para mais de 2 mil alunos”, relembra Lemos.

Inaugurada em 2018, a escola está operando quase no limite da capacidade. O projeto incluiu a readequação de espaços internos para incentivar a circulação e o encontro entre alunos de diferentes idades.

“Como o modelo de ensino da Avenues é multidisciplinar e baseado em projetos, é como se o assunto flutuasse fora da sala de aula. Por isso, precisávamos criar espaços de conversa e áreas de encontro em todo o edifício”.

A estrutura da Avenues conta com teatro, ginásio, quadras e áreas externas interligadas por diversos caminhos.

Com interiores assinados pelo escritório DM/AM, o projeto ainda traz algumas referências à sede estadunidense da escola. “Acho que, talvez, ao incorporarmos uma certa estética industrial, tenhamos feito uma referência a Nova York, àquela região do High Line”, completa José Luiz.

Tecnologia também é uma das prioridades desse grande projeto. Com salas conectadas à unidade de Nova York e dispositivos como tablets e MacBooks fornecidos aos alunos, a arquitetura foi toda planejada para ser flexível e acompanhar a evolução dos recursos educacionais.